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Petits Pas

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Catégorie : Nombres

Composer et décomposer des collections : partages – MS

Séquence 1 Partages : on se partage le trésor… L’enseignant a trouvé un coffre à trésor rempli de pièces d’or, d’argent, de bronze, et de […]

12/06/2025Mathématiques, Nombres

Dénombrer des petites quantités – TPS-PS

Séquence 1 Le train de Josette (1) : Josette est une petit chevrette qui se promène dans son chariot. En chemin, elle rencontre Sacha le […]

12/06/2025Mathématiques, Nombres

Composer et décomposer des collections : 10 dans un bateau – MS

Séquence 1 On lit ensemble La chevrette qui savait compter jusqu’à 10. Vous pouvez trouver la vidéo ici. On mime l’histoire avec des figurines et […]

28/05/2025Mathématiques, Nombres

Mémoriser des petites quantités : des cochons et des grenouilles – TPS-PS

Séquence 1 Chaque enfant reçoit une carte représentant une collection d’animaux (petits cochons et grenouilles). On commence par reconnaître les animaux représentés sur les cartes […]

24/05/2025Mathématiques, Nombres

Jeux de nombres – MS

Séquence 1 Chaque enfant reçoit un carton de loto contenant 4 nombres entre 6 et 10, et 4 jetons. Des Jetons nombres sur lesquels sont […]

03/05/2025Mathématiques, Nombres

Mobiliser des symboles pour communiquer des informations sur une quantité – MS

Séquence 1 Créer des boîtes à nombres de 7 à 10 : Des sachets transparents contenant 7 à 10 objets sont disposés sur la table, […]

21/04/2025Mathématiques, Nombres

Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins – MS

Séquence 1 La course aux œufs : Règle 1 : Le plateau de jeu est posé au milieu de la table. Les élèves reçoivent chacun […]

15/03/2025Mathématiques, Nombres

Jeux pour apprendre à compter (1 à 3) – TPS-PS

Premier, deuxième, troisième On apprend la comptine Trois poules : TROIS POULESQuand trois poules vont au champ,La première va devant,La deuxième suit la première,La troisième […]

12/03/2025Mathématiques, Nombres

Décomposer le nombre 3 : Les trois petits cochons – TPS-PS

On commence par construire la maison des trois petits cochons, en laissant la façade arrière ouverte. Puis l’enseignant répartit les trois petits cochons : 1 […]

09/03/2025Mathématiques, Nombres

Associer différentes représentations des nombres (1 à 3) – TPS-PS

Séquence 1 La pêche à la ligne : Chaque élève reçoit une canne à pêche magnétique. Pour commencer, chacun doit pêcher le plus de poisson […]

28/02/2025Mathématiques, Nombres

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