Séquence 1 Pipo le clown : Chaque élève reçoit un plateau de jeu Pipo le clown, 15 jetons dans une boîte. On utilisera un dé […]
Utiliser le dénombrement pour comparer deux quantités – MS
Séquence 1 Collections organisées : Chaque enfant reçoit une barquette et des boîtes contenant des jetons, des bâtonnets et des cubes. Les modèles de chenilles, […]
Composer et décomposer des collections : Halli Galli – MS
On commence par découvrir les cartes de Halli Galli, et on cherche des modes de classement ; Puis on classe chaque famille de fruit dans […]
Rituels pour apprendre à compter (1 à 3) – TPS-PS
On apprend cette belle comptine de C.Opilot : Un gâteau tout rond posé devant toi,Une bougie qui brille, on compte jusqu’à trois.Un, souffle fort, le […]
Composer et décomposer des collections : Les hérissons – MS
Chaque enfant reçoit un hérisson en pâte à modeler. Il n’a pas de piquants, ce qui est problématique. L’enseignant récite la comptine : Mon hérisson […]
Utiliser le dénombrement pour comparer 2 quantités : Les galettes – MS
Chaque élève reçoit un stock de galettes en carton (de 6 à 9). On commence par les décorer en ajoutant le quadrillage. Un stock de […]
Dénombrer des petites quantités (1 à 3) – TPS-PS
Séquence 1 Petit Ours à trois ans. On apprend la comptine en la mimant avec les doigts : Pendant ce temps, l’enseignant plante les bougies […]
Dire la suite des nombres : Un petit cochon – MS
On récite la comptine : Un petit cochonPendu au plafondTirez-lui le piedIl donnera du lait.Tirez-lui la queueIl pondra des œufs.Tirez-la plus fortIl pondra de l’or.Combien […]
Quantifier des collections jusqu’à 10 au moins : Les voitures – MS
Chaque enfant récite individuellement la comptine numérique en essayant d’aller le plus loin possible. Puis, toujours individuellement, on fait un décompte des voitures miniatures posées […]
Utiliser le dénombrement pour comparer deux quantités, constituer une collection d’une taille donnée ou pour réaliser une collection de taille égale à la collection proposée : problèmes de comparaison – MS
Séquence 1 Les petits cochons veulent retrouver leur maison. On vérifie que chaque petit cochon a bien une maison, et on détermine s’il y en […]