Séquence 1 Lettres de A à M : Chaque enfant a une feuille A4 en position portrait. On se répartit les lettres de A à […]
Les objets mécaniques. – MS
Séquence 1 Décrire de nouveaux ustensiles : Des ustensiles de cuisine sont disposés sur la table : Les élèves les observent, les manipulent (prudemment), et […]
Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures numériques ou non numériques. – MS
Séquence 1 Pipo le clown : Chaque élève reçoit un plateau de jeu Pipo le clown, 15 jetons dans une boîte. On utilisera un dé […]
Les matériaux – TPS-PS
Séquence 1 Différencier différents matériaux : Un collection de boîtes en différentes matières (plastique, bois, métal) est disposée sur la table. Les élèves les observent, […]
Découvrir le geste circulaire : Tournez manège ! – TPS-PS
On commence par observer des photographies de manèges et de grandes roues. On essaie de comprendre à quoi ça sert, comment ça fonctionne, et on […]
Situer des objets entre eux : Le train des poupées – TPS-PS
Séquence 1 Des cartons de déménagement sont scotchés les uns aux autres par séries de 3 et disposés dans la salle de motricité. Les enfants […]
Mes crayons de couleur
Gérard Dalton Mes crayons de couleurColorent un arc-en-ciel.Je dessinerai une fleurPour la petite abeille.Mes crayons de couleurColorent des ribambelles.Je dessinerai des coeursPour mes parents que […]
Le lapin de Pâques
Gérard Dalton Le lapin de Pâques saute, saute, saute.Le lapin de Pâques est dans le jardin. Qu’a-t-il donc caché dans un coin du verger ? […]
Dans le pré
Gérard Dalton Dans le pré j’ai trouvé une petite sauterelleDans le pré j’ai trouvé une sauterelle, elle a sauté. Dans le pré j’ai trouvé une […]
Activités ludiques pour dénombrer les syllabes – MS
La marionnette : On sort les mots de l’album HIVER de la boîte à mots. On les classe selon le nombre de syllabes. Puis on […]