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Petits Pas

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Mois : janvier 2026

36 – Transvaser de l’eau avec une seringue

Je remplis la seringue avec l’eau du récipient de droite et je la mets dans le récipient de gauche, jusqu’à ce que toute l’eau ait […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Motricité fine

52 – Composer et décomposer le nombre 5

Je récolte des noisettes dans le réceptacle central, et je les répartis dans les autres réceptacles afin qu’il y en ait 5 dans chacun. Quand […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Mathématiques

26 – Écrire son prénom en lettres capitales d’imprimerie en s’aidant d’un modèle

Je trouve mon prénom dans les cartes-modèles, et je le recopie sur l’ardoise plusieurs fois. Quand j’ai terminé, j’efface l’ardoise et je range le feutre […]

17/01/2026Ateliers autonomes, langage

26 – Tracer des lignes brisées

Je trace des lignes brisées en me repérant sur le quadrillage de l’ardoise. Quand j’ai terminé, j’efface l’ardoise et je range le feutre effaçable dans […]

17/01/2026Ateliers autonomes, langage

35 – Visser et dévisser des boulons et des écrous sur un support

Je fixe les boulons, les rondelles et les écrous sur les barres en PLA. Quand j’ai terminé, je défais tout le montage, et je range […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Motricité fine

51 – Associer une représentation de nombre en constellation de dé et son écriture chiffrée

J’associe chaque carte de constellation de dé à l’écriture chiffrée de la quantité représentée. Pour vérifier, je retourne la carte-dé. Quand j’ai terminé, je remets […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Mathématiques

25 – Tracer un quadrillage en s’aidant d’inducteurs

Je trace des lignes horizontales en orange en suivant 1 ligne sur 2 du quadrillage de l’ardoise. Puis je trace des lignes verticales en bleu, […]

17/01/2026Ateliers autonomes, langage

50 – Constituer une collection de 1, 2 ou 3 objets

Je tire le dé pour déterminer le nombre d’objets à collecter, et je dispose les noisettes dans les bacs à glaçons jusqu’à ce que toutes […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Mathématiques

26 – Fixer des roues sur des essieux en respectant un code couleur

Je fixe 2 roues de même couleur sur chaque essieu et je fais rouler l’ensemble. Quand j’ai terminé, je sépare toutes les constructions et je […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Exploration du monde

49 – Déterminer la quantité d’une collection (1 à 3)

Je fixe la bonne pince à linge sur carte plastifiée en fonction du nombre d’objets constituant la collection représentée. Quand j’ai terminé, je détache toutes […]

17/01/2026Ateliers autonomes, Mathématiques

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